Bedeutung von Sacré Charlemagne

In Sacré Charlemagne von France Gall wird auf humorvolle Weise die Unzufriedenheit mit dem Schulsystem thematisiert. Die Protagonistin fragt sich, wer die verrückte Idee hatte, die Schule zu erfinden, und verweist direkt auf Charlemagne, der in der Geschichte für die Einführung von Bildungssystemen gefeiert wird. Diese Anklage an Sacré Charlemagne ist ironisch und zeigt, dass die Sängerin die Nachteile des schulischen Lernens leid ist.

Im Verlauf des Liedes wird beschrieben, wie Charlemagne, der 'Sohn von Pépin le Bref', viele Schwierigkeiten bringt, da die Schüler mit dem Schulsystem kämpfen. Sie beklagen den mühsamen Alltag mit Fächern wie Mathematik und Französisch, in denen sie das 'Participe passé' und andere langweilige Dinge lernen müssen. Die Vorstellung, dass Bildung notwendig ist, wird in dem Lied mit einer gewissen Abneigung zum Ausdruck gebracht, da die Sängerin wünscht, dass Charlemagne lieber mit seinen Hobbys beschäftigt gewesen wäre, anstatt sie in die Schule zu schicken.

Ein zentrales Motiv des Liedes ist die Sehnsucht nach den unbeschwerten Tagen, die man ohne den Druck von Schulaufgaben genießen könnte, wobei der wiederkehrende Refrain die Frustration über den Schulalltag verstärkt. Charles Magne wird somit zur symbolischen Figur für all die Regeln und Belastungen, die die Schule mit sich bringt, und die Vorstellung, dass das Leben ohne das Sacré Charlemagne leichter wäre, zieht sich durch das gesamte Lied.